Se solicita para el 5 de Setiembre:
Realizar un banco de consulta de al menos 5 link de films cortos o largos, en el que se observe el respeto o vulneración de los derechos de los niños.
Cada link deberá ser acompañado:
⦁ Ficha técnica del film (nombre, año, actores, duración, país de origen);
⦁ Un comentario crítico sobre el contenido del film, haciendo foco sobre el interés que nos congrega, es decir sobre los derechos de los niños que se aborda en el film.
⦁ Una guía de preguntas (entre cuatro y seis preguntas), que ayudarían para el análisis de la película en ámbitos académicos, por ejemplo, compañeros del profesorado.
⦁ 1) Derecho a la participación: https://www.youtube.com/watch?v=1Sl24O7bAYo
⦁ tvpublicainteractiva.
⦁ Este es un micro audiovisual, realizado con la técnica de Stop Motion, de la serie de micros de Derechos del Niño, realizada con la participación conjunta de la Organización de los Estados Americanos, el Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes y Bienestar Familiar.
⦁ Colección Encuentro
⦁ Pais de Origen: Bs.A.s., Argentina 2007
⦁ Actores: Dibujos.
⦁ Duracion: 1mn 27.
www.comunicarnos.gob.ar.
⦁ Comentario: Nos pareció un corto, que podemos usar en la sala con nuestros alumnos tanto de 3 a 5 años de edad, ya que nos muestra como aprendemos de todo lo que nos rodea, incluso en el caso de este corto que se trata de músicos en la calle tocando una canción, pensaron que los niños que pasaron ante ellos por ser pequeños no sabrían tocar instrumentos a su corta edad pero realmente los dejaron con la boca abierta de sorprendidos.
2)Derechos del niño-animación: https://www.youtube.com/watch?v=6hNm2k3tLHQ.
⦁ País de Origen: Montevideo.
⦁ Actores: Dibujos.
⦁ Año:2007
⦁ Duracion: 1mn 38.
⦁ Categoría:Cine y animación.
⦁ Canción: Yo Quiero de Ruben Rada.
⦁ Album: Rada para Niños.
⦁ The Orchard Music (en nombre de Montevideo Music Group).
⦁ Comentario: Este corto es una canción de un artista famoso como Ruben Rada que habla sobre que tengan todos los niños en el mundo su lugar y que todos tengan sus mismos derechos.
3) Derecho de participación infantil: https://www.youtube.com/watch?v=VHIQlQtHmJw
⦁ Actores: Dibujos.
⦁ Idea Original. Alonso Quesada y Diego Castro.(UCR, ECCC)
⦁ Duracion: 3 min 10.
⦁ Categoría:Cine y animación.
⦁ Pais de Origen:Costa Rica.
⦁ Duracion: 3min 10.
⦁ StopMotion para el curso de Producción de Audiovisuales de la Escuela de Ciencias de la comunicación Colectiva de la Universidad de Costa Rica
⦁ Categoría: Cine y animación
⦁ Música en este vídeo: Canción 1234.
⦁ Artista: Feist.
⦁ UMG (en nombre de Universal Music); PEDL, EMI Music Publishing, UBEM, UMPG Publishing, CMRRA, AMRA, UMPI, Warner Chappell, Kobalt Music Publishing, ASCAP y 20 sociedades de derechos musicales.
⦁ Año. 2009.
⦁ Comentario: Es un corto con mucho para trabajar en la sala ya que da ejemplos en el transcurso del video sobre como colaborar en la casa con la familia que valores a tener en cuenta, y como también tenemos el mismo derecho a jugar como todos los niños del mundo a lo que queramos sin dejar que algún comentario mal intencionado afecte el espacio de esparcimiento de los niños.
4)Derecho a estudiar: https://www.youtube.com/watch?v=F2PmsfxZyVI
⦁ Derechos de los niños a recibir educación. El Instituto Interamericano del Niño con el financiamiento del Estado de Qatar, realizó un video sobre el Derecho a la Educación "Yo Quiero Aprender", como parte de una serie relacionada a la promoción y difusión de los derechos de los niños y niñas consagrados en la Convención.
⦁ Interpretado por Mariana Ingold y Eddie Peñalvez.
⦁ Su producción estuvo bajo la dirección de Walter Tournier
⦁ Categoría: ONG y activismo
⦁ Año:2009.
⦁ Pais: Qatar.
⦁ Actores: Dibujos animados.
⦁ Duración: 1min 17.
⦁ Comentario. Es un corto enriquecedor para que los niños se den cuenta que todos tenemos el derecho de acceder a la escuela y poder aprender, ademas que nos muestra otras culturas de las cuales podemos también aprovechar y enriquecernos de otras costumbres, cultura y valores.
5) Derecho a jugar: https://www.youtube.com/watch?v=4nSOxW6QW80
⦁ Actores: Dibujos.
⦁ Idea Original: Servicio Nacional de Menores- Gobierno de Chile.
⦁ Duración: 3 min 10.
⦁ Categoría:Cine y animación.
⦁ País de Origen:Chile.
⦁ Duración: 1min 27.
⦁ Año. 2009.
⦁ Comentario: Este film nos encanto porque podemos trabajar en la sala de acuerdo a lo que se trata el mismo relacionarlo demostrándole a los niños que los bienes materiales no son mas importantes que un juego, o compartir un buen momento con otras pares, sino que ademas hay posibilidades de diversos juguetes para divertirnos con lo que tenemos en casa y no es necesario algo costoso para divertirnos.
Guía de preguntas:
1. ¿cual corto les pareció mas significativo?
2. ¿cual usarías en la sala?
3. ¿que valores o derechos trabajarías con tus alumnos?
4. ¿crees que todos estos cortos dejan
Realizar un banco de consulta de al menos 5 link de films cortos o largos, en el que se observe el respeto o vulneración de los derechos de los niños.
Cada link deberá ser acompañado:
⦁ Ficha técnica del film (nombre, año, actores, duración, país de origen);
⦁ Un comentario crítico sobre el contenido del film, haciendo foco sobre el interés que nos congrega, es decir sobre los derechos de los niños que se aborda en el film.
⦁ Una guía de preguntas (entre cuatro y seis preguntas), que ayudarían para el análisis de la película en ámbitos académicos, por ejemplo, compañeros del profesorado.
⦁ 1) Derecho a la participación: https://www.youtube.com/watch?v=1Sl24O7bAYo
⦁ tvpublicainteractiva.
⦁ Este es un micro audiovisual, realizado con la técnica de Stop Motion, de la serie de micros de Derechos del Niño, realizada con la participación conjunta de la Organización de los Estados Americanos, el Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes y Bienestar Familiar.
⦁ Colección Encuentro
⦁ Pais de Origen: Bs.A.s., Argentina 2007
⦁ Actores: Dibujos.
⦁ Duracion: 1mn 27.
www.comunicarnos.gob.ar.
⦁ Comentario: Nos pareció un corto, que podemos usar en la sala con nuestros alumnos tanto de 3 a 5 años de edad, ya que nos muestra como aprendemos de todo lo que nos rodea, incluso en el caso de este corto que se trata de músicos en la calle tocando una canción, pensaron que los niños que pasaron ante ellos por ser pequeños no sabrían tocar instrumentos a su corta edad pero realmente los dejaron con la boca abierta de sorprendidos.
2)Derechos del niño-animación: https://www.youtube.com/watch?v=6hNm2k3tLHQ.
⦁ País de Origen: Montevideo.
⦁ Actores: Dibujos.
⦁ Año:2007
⦁ Duracion: 1mn 38.
⦁ Categoría:Cine y animación.
⦁ Canción: Yo Quiero de Ruben Rada.
⦁ Album: Rada para Niños.
⦁ The Orchard Music (en nombre de Montevideo Music Group).
⦁ Comentario: Este corto es una canción de un artista famoso como Ruben Rada que habla sobre que tengan todos los niños en el mundo su lugar y que todos tengan sus mismos derechos.
3) Derecho de participación infantil: https://www.youtube.com/watch?v=VHIQlQtHmJw
⦁ Actores: Dibujos.
⦁ Idea Original. Alonso Quesada y Diego Castro.(UCR, ECCC)
⦁ Duracion: 3 min 10.
⦁ Categoría:Cine y animación.
⦁ Pais de Origen:Costa Rica.
⦁ Duracion: 3min 10.
⦁ StopMotion para el curso de Producción de Audiovisuales de la Escuela de Ciencias de la comunicación Colectiva de la Universidad de Costa Rica
⦁ Categoría: Cine y animación
⦁ Música en este vídeo: Canción 1234.
⦁ Artista: Feist.
⦁ UMG (en nombre de Universal Music); PEDL, EMI Music Publishing, UBEM, UMPG Publishing, CMRRA, AMRA, UMPI, Warner Chappell, Kobalt Music Publishing, ASCAP y 20 sociedades de derechos musicales.
⦁ Año. 2009.
⦁ Comentario: Es un corto con mucho para trabajar en la sala ya que da ejemplos en el transcurso del video sobre como colaborar en la casa con la familia que valores a tener en cuenta, y como también tenemos el mismo derecho a jugar como todos los niños del mundo a lo que queramos sin dejar que algún comentario mal intencionado afecte el espacio de esparcimiento de los niños.
4)Derecho a estudiar: https://www.youtube.com/watch?v=F2PmsfxZyVI
⦁ Derechos de los niños a recibir educación. El Instituto Interamericano del Niño con el financiamiento del Estado de Qatar, realizó un video sobre el Derecho a la Educación "Yo Quiero Aprender", como parte de una serie relacionada a la promoción y difusión de los derechos de los niños y niñas consagrados en la Convención.
⦁ Interpretado por Mariana Ingold y Eddie Peñalvez.
⦁ Su producción estuvo bajo la dirección de Walter Tournier
⦁ Categoría: ONG y activismo
⦁ Año:2009.
⦁ Pais: Qatar.
⦁ Actores: Dibujos animados.
⦁ Duración: 1min 17.
⦁ Comentario. Es un corto enriquecedor para que los niños se den cuenta que todos tenemos el derecho de acceder a la escuela y poder aprender, ademas que nos muestra otras culturas de las cuales podemos también aprovechar y enriquecernos de otras costumbres, cultura y valores.
5) Derecho a jugar: https://www.youtube.com/watch?v=4nSOxW6QW80
⦁ Actores: Dibujos.
⦁ Idea Original: Servicio Nacional de Menores- Gobierno de Chile.
⦁ Duración: 3 min 10.
⦁ Categoría:Cine y animación.
⦁ País de Origen:Chile.
⦁ Duración: 1min 27.
⦁ Año. 2009.
⦁ Comentario: Este film nos encanto porque podemos trabajar en la sala de acuerdo a lo que se trata el mismo relacionarlo demostrándole a los niños que los bienes materiales no son mas importantes que un juego, o compartir un buen momento con otras pares, sino que ademas hay posibilidades de diversos juguetes para divertirnos con lo que tenemos en casa y no es necesario algo costoso para divertirnos.
Guía de preguntas:
1. ¿cual corto les pareció mas significativo?
2. ¿cual usarías en la sala?
3. ¿que valores o derechos trabajarías con tus alumnos?
4. ¿crees que todos estos cortos dejan
Comentarios
Publicar un comentario